Dans cette rubrique, retrouvez des informations sur :

La formation est structurée autour de cinq types de savoirs :

  1. des connaissances générales sur l’environnement (dynamiques environnementales, risques, paysages, patrimoine, aménités, agriculture, développement, biens collectifs…
  2. des cours spécifiques sur la question de l’eau  ( ressources et usages de l’eau, hydrosystèmes, gestion des milieux aquatiques et restauration écologique, gouvernance et acteurs de la gestion de l’eau, hydropolitique et conflits liés à l’eau…)
  3. Un projet tutoré, réalisé en groupe, encadré par les enseignants, répondant à une commande venant d’acteurs publics.
  4. des compétences et savoir-faire techniques (Statistiques, CAO-DAO, SIG, enquête qualitative…)
  5. La réalisation d’un mémoire de recherche ou un stage professionnel encadré par un enseignant au deuxième semestre.